其实你可知 第2节
贺加贝萎靡不振，照例默不作声地趴在桌上。
孟元正转过来，捏着嗓子模仿周立军：“早读课是让你们聊天的？下课也来跟我聊聊。”
贺加贝抄起手边的试卷，毫不客气地朝他身上拍去：“你笑个屁吃！”
孟元正夸张地喊疼，笑声却没停下过。贺加贝不再理他。舒琰回头看她，问她还好吗，她也只是摇摇头而已。他们对她这副模样都习以为常了，因此便由她去。
可是张弛坐立难安，贺加贝的脸正对着他，他想到自己之前是如何偷看她的，便不得不怀疑她也在看自己。他保持一个姿势不动，双眼盯着笔尖，脑海里闪过无数想法，要打个招呼吗？该怎么开场呢？他犹豫不定，侧耳听贺加贝的动静，却安静得诡异。
这不正常，张弛转头看去——
她凑得极近，脸被清晰地放大。
张弛吓了一跳，连连往后退。
贺加贝估计感到困惑，微微皱眉，很快又展颜道：“我叫贺加贝，以后就是你同桌了。”
张弛一下子紧张起来，原先他就像待在一间小房子里，贺加贝在房子外，张弛站在窗口，安全而从容地看她，这只是他一个人的事。而现在，贺加贝打开门，一头冲进来，张弛顿时就手足无措了，完全不知道如何自如地回应她的热情。
他扯了扯僵硬的嘴角，微微点头道：“我叫张弛。”
贺加贝笑得更明朗了，张弛暗中松了口气，这个回应还算得体吧。他自认为如果是打招呼，到这里也该差不多了，于是等着贺加贝坐回自己的位置。
但她反而继续凑过来：“我知道呀，我是怕你不知道我叫什么。”
张弛没注意听她说什么，只是眼看着她倾过来，右胳膊占据了他大半个桌面。他的背，连同呼吸，瞬间绷紧，不着痕迹地又往后退了退。
他看着贺加贝，祈祷她不要再靠近了。而她轻轻“嗯”了一声，尾音略微上扬。
张弛反应过来还没回答，赶紧道：“我知道。”
“你知道。”贺加贝重复了一遍。
张弛听出她语气平平，甚至可以说无动于衷，显然并不满意，却不知道她是对回答不满意，还是对反应不满意。
他张了张嘴想补充，但为时已晚，她迅速地退了回去。
第03章 他不知好歹
贺加贝再没和张弛说过话，这不怪她，只能说他不识好歹。
坐过来的第一天，她想着张弛是借读生，和班里大部分人都不熟，自己就主动一点吧，结果她才微微靠近，他就警觉地抬头，她还没开口，他倒下意识地往后退。贺加贝当时就有点不开心了，郁闷了两秒，还是热情地打了招呼。他呢，长久的沉默后用几个字就把她打发了，好像自己求着他说话似的。
到了课间，他拿着杯子站起来，一看就知道要出去接水，贺加贝善解人意地让开，然后便趴下补觉，直到上课铃响才坐起来，而张弛，居然还站在过道边！空着的那只手指了指他自己，又指了指他的座位。贺加贝十分不解，她睡得不熟，叫她一声，准能听见，何至于要站在过道等呢？
一而再再而三，次数多了，贺加贝因此怀疑张弛根本不记得她叫什么，又觉得这不可能。同学的日子不短了，还是前后排，再怎么也该记住了。他之前看着也不是冷漠的人，和孟元正就常常有说有笑，怎么现在是这副模样？
贺加贝第一次在交友上受挫，十分气闷，而她的心思从来都是表现在实际行动上的。她看张弛越来越不顺眼，甚至渐渐衍生出一股似是而非的敌意。贺加贝秉持“他怎么对我，我就怎么对他”的原则，也完全不和他有任何交流。
这样的相处，两个当事人都说不出的别扭，唯一满意的是周立军。他原本就对青春期男女生的交往严防死守，不免也把他们设为特别关注对象，显然这对“哑巴”同桌通过了考验。
孟元正嗅到他们之间的不对劲，八卦地问：“你们怎么了？”
贺加贝满脸不高兴：“可能我是妖魔鬼怪吧，人家躲都来不及呢。”
“那就用你的热情感化他吧！”他不知道从哪里学来的腔调，一句话说得忽起忽落，最后还长长地“啊”了一声。
贺加贝耐着性子听完，立即送他一个白眼，反问道：“我很闲吗？”这些话一字不落都进了张弛的耳中，他一言不发，耳根发烫。他当然也想以同样的热情来回应，但这实在是强人所难。
于是贺加贝新奇地发现，不知从什么时候起，张弛再要越过她回到座位，不会干站着了，而是在桌角敲两下。如果她在睡觉，他就用指节敲，如果是在刷题，则用指腹。一开始她总是听不到，张弛不得不用力再敲一遍，到后来逐渐成为一种默契，无论这两声多么轻，她都能在聊天声、嬉闹声或是铃声间准确捕捉到。
难道这是他示好的方式？贺加贝才冒出这个想法，他就用行动证明她想错了。
因为不跟他说话，现在的课间大多被她用来补觉。她背对张弛，后脑勺冲着他，有一天忽然觉得头发在动，贺加贝以为是虫子，瞬间惊起，结果发现是张弛用笔将她的头发往回拨。她的头发确实是长了点，也确实落到了他桌面上，但不至于要把界限划得这么清楚吧。贺加贝一把拢住，全都放到身前来，又把椅子往外挪，离他远远的，这下总不会占到他的地盘了。
张弛看着她恼怒的背影，面露尴尬。头发太细，一不留神就会夹在两张桌子的缝隙间。他应该直接提醒她的。
贺加贝生了一会儿闷气，又把椅子挪回去，面朝张弛趴着。她得看着他，看得他羞愧，看得他内疚，看得他无地自容。
张弛很难不察觉到自己正被瞪着，一开始还有些忐忑，时间长了，慢慢就习惯了，他脸皮渐厚，如今已经能淡定地做题了。
而贺加贝很快就忘了最初的目的。这个年龄的男生，只要不长痘，总能让人多看几眼，不巧，张弛就是这样。贺加贝发现他的眉毛虽然浓密，却很杂乱，尤其是眉尾。双眼皮褶略宽，睫毛却不够长，左眼下方有块芝麻大的咖色斑点，像她在笔记上做的重点记号。鼻梁不算直，嘴巴还有些干。五官单看都不出色，放在一起，勉强还行。
张弛忽然听见一声轻笑，余光扫过去，只见她咬着唇，脸颊飞红，双眼不知道看着哪里出神。过了一会儿大概是脸酸了，鼓了鼓腮帮子，但还是笑着的，可她忽然一抬眼，张弛被抓了现形，她的眼神立刻又戒备起来。
他若无其事地收回视线，眼皮却直跳，后脖颈也热起来，一路烧到背上。
贺加贝见他没什么反应，马上又生气了。说生气也不准确，总之就是不痛快。她不痛快了，便要张弛也不痛快。于是伸手把他的书推歪，张弛果然立马看着她。
他有强迫症，课本必须按当天上课的顺序整齐摆在左上角，桌沿和书沿也必须对齐，不超出一分，也不缩进一毫；所有试卷先分学科，再分类型，最后用胶棒一份份粘好。最可怕的是打草稿，一定是从上往下再从左往右，甚至还标好题号，有一回贺加贝看到他订正，居然翻出做题时的草稿找错误。
张弛默默把书整理好，重新贴着桌角放齐，然后拾起笔继续做题。
题目还没看完，贺加贝又推了一下。这回比上回用力，书直接移了位置，一部分几乎悬空了。
张弛等了几秒，她没再动，这才把书挪回来。
刚放好，贺加贝就坐起来，这次双手来推。张弛早有准备，胳膊用力压住。她推不动，改从中间戳，张弛眼疾手快，直接把它们移到右边去。
贺加贝那时才十六岁，从小备受宠爱地长大，自带不受拘束和无忧无虑的天性，除了脸上偶尔冒出来的痘痘和永远写不完的试卷，几乎没什么操心的事。她想做什么就做什么，想说什么就说什么，只在乎自己开不开心。她这么肆无忌惮，就是想试探一个强迫症的底线在哪里。张弛虽然没说什么，可是直接把书移走，倒让贺加贝愧疚起来，觉得自己做得太过分了。
但道歉是不可能的。
于是她问：“你生气了？”语气是讨好的，神情是居高临下的。
张弛摇头，他知道贺加贝为什么这样，觉得自己没理由生气。
贺加贝更不痛快了。
晚上放学，父母照例来接她，一路说说笑笑。她不经意地回头，看到张弛远远地跟在后面，双手插在口袋里，长长的耳机线挂在身前。他一身黑，连书包都是黑的，从头到脚、从里到外都透着老气。贺加贝忽然明白了，原来她是看不惯他那副沉闷的样子，想要搅起些波澜来。
张弛其实没听歌，戴着耳机装装样子而已。这条路上不只有他和贺加贝，还有别的同学，耳机一戴，能免去不少交流的烦恼。夜晚很安静，贺加贝一家的笑谈声从前面飘来，隐约夹杂着“小老头”“同学”之类的字眼。张弛没听清，走过巷口时忽然想到，她说的不会是我吧？
到家放下书包，他正要往床上扑，又退回去站到桌边，伸手敲了敲桌面：“贺加贝，让一让。”念了两遍，始终感觉不对劲，名字的重音不知道落在哪个字上，于是换了种说法：“麻烦让一下。”这回是顺口了，就是太客气，估计她又不喜欢。张弛烦躁地薅了把头发，最后学着孟元正，用古怪的语调说：“贺加贝——让我进去吧——”这样更奇怪了！他没好意思说完。
张弛跳上床，双手双脚摊开，仰面盯着天花板。父母的电话准时到来，他心不在焉，嗯嗯啊啊地回答着，忽然很羡慕贺加贝。他翻了个身，脸埋在被子里，长长地叹了口气。
贺加贝和父母吐槽完，却被提醒不要欺负同学，天呐，哪有欺负别人，自己反而不痛快的！她思来想去，问题还是出在张弛身上，只要和他互不干涉，一定风平浪静。因此第二天上学时，她已经决定好，不打算和他成为朋友了，也不要再跟他有任何瓜葛了，连那微小的默契也不想要了。
到了课间，她趴在桌上，从胳膊与桌面的缝隙里看到张弛的衣角越来越近，便决定趁此刻表明自己的态度。她计算着时间，在他差不多该敲桌子时突然直起身，抢先压着椅子往前靠，留出足够通过的空间，然后挑衅地看了他一眼。
张弛的手指悬在桌面上，练习了一晚的成果还没来得及展示，就看到她眉毛一挑，紧接着露出胜利的笑容。这笑容让他想到十来岁的小孩子，张弛有时候怀疑贺加贝比他小很多，行为举止里充满了稚气，但其实他们一样大。他心想，好吧，难怪她说我是小老头。他接受了这个说法，也就顺理成章地被她孩子气的样子逗乐。
贺加贝觉得张弛是不是有点毛病，居然笑了起来，而且这笑给人的感觉很奇怪，好像他之前就总这么对着她笑，而她却直到这次才看见。
她没料到这一幕，先是一怔，继而跟着他傻笑起来。
她想，烦死了，居然被传染了他的毛病。更烦的是，他怎么穿了件橙色的外套，这颜色适合招摇又轻浮的孟元正，他穿着，一点都不庄重。
张弛见她又要笑，又不肯笑，一会儿抿着嘴，一会儿咬着唇，一会儿又压着嘴角，表情变化之丰富，令他实在控制不住，只能尽量不笑出声音。
贺加贝恼了：“笑什么！”
她勒令张弛不许再笑，盯着他回到座位，而他直到坐下也还在笑着。
她气急败坏：“还笑！”
张弛终于收敛了，侧过头看了她一眼。他背后是毫无遮挡的窗户，阳光穿透进来，落在课桌上，形成一块块光斑，他的脸也亮起来，连脸上那层薄薄的小绒毛都散发着光辉。
贺加贝移开视线，看到手指在桌面上投下又细又长的影子，她轻轻动了动，影子也动起来。她随意地敲着，影子便毫无规律地舞动着。手指渐渐感受到阳光的灼热，她收回来贴着脸，才发现脸颊也被晒得发烫。于是又转头看张弛，他正目视前方，贺加贝顺着他的视线看去，阳光里飞舞着无数细小的飞尘。
她感到这是个美妙的冬天。
第04章 你太冷漠了
就这样，两人渐渐熟悉起来。这是个危险的信号，因为贺加贝的热情如同汹涌的江水，而张弛更习惯涓涓细流，所以心里虽然很难拒绝她，行动上还是保持着距离。
比如放月假的时候，她提议一起去看电影，孟元正一口同意，舒琰犹犹豫豫，贺加贝问她是不是爸妈不同意，舒琰又坚定地摇头。到最后才问张弛，他当然拒绝：“我爸妈要来看我。”
贺加贝还要接着问：“他们每周都来看你吗？”
“嗯。”
“一起来吗？风雨无阻？你爸妈对你真好哇。”
张弛不语，继续做题。
如他所愿，她没再问。等放假回来，他们三个叽叽喳喳讨论剧情时，他又后悔没去。
可他所谓的原则只能用来安慰安慰自己，毕竟贺加贝的原则是：不管别人的原则。
他课间不爱动，宁愿坐在座位上涂涂画画，贺加贝有时悄悄凑过来，幽幽地问画什么呢。张弛吓得赶紧合上本子，前前后后看一遍，没有发现老师，这才反应过来是她的捉弄。而她早就把脸埋在肘弯里，笑得停不下来，中间甚至有几次发出短促的尖叫。她并不是真的关心他画什么，只是想看他被吓到的样子。
张弛很无奈。后来更无奈地发现，她对这种捉弄的游戏。
晚上放学，贺加贝的父母大部分时候都来接她，偶尔也会缺席，她便一个人走，从路的这边斜着走到那边，再从那边走回来，像走之字似的，张弛当然不会学着她这么做，他得控制好两人间不长不短的距离，要足够隐约听到她的声音，也要足够让人觉得是碰巧同路，因此他的步伐便时快时慢，时大时小。贺加贝还会突然定住，张弛也不得不定住，停下来的瞬间反应过来，她绝对是故意的。这个猜测在她回头时促狭的眼神中得到印证。
张弛被捉弄了第一回，还没来得及吸取教训，紧接着就有第二回。
他们分开的巷口有盏声控灯，时好时坏，张弛有一次经过，用力跺了几下脚，还是没亮，他以为彻底坏了，抬脚准备离开，黑暗中有个人大叫一声跳出来，灯瞬间亮起，他愣住没动，贺加贝又立刻跑开，巷子里挤满了她的笑声。过了一会儿，灯灭了，笑声的余音也平息了，张弛还是没走，想到刚刚的瞬间，她跳到自己面前，两人靠得很近，灯亮时看到她有根金色的头发。
他平静地站在原地，心里砰砰乱跳。
而贺加贝哼着歌到家，见贺峰正在书桌前写材料，书包都没来得及放下就扒住他的肩摇晃着：“爸爸，巷口的灯坏了，和我一起走的同学好怕黑，你赶紧换一下。”
他答应：“好。”
贺加贝又交代：“不要声控的，要开关那种。”
贺峰停笔抬头，从眼镜上方看她：“你布置的任务我肯定完成，明天换行不行？”
贺加贝满意地点头，又想到张弛被吓到的样子，他的嘴唇轻轻抿着，可能有点不满，但肯定不是生气，比起其他时候深沉的死样子，这副模样有趣多了，她不禁大笑。
方敏捏她的脸，说了声小傻子，一边帮她脱书包一边问：“什么事这么开心？”
贺加贝嘿嘿两声，转身抱住她撒娇：“妈妈，我好爱你呀！”
答非所问，方敏断言：“肯定干了坏事。”
“才没有！”
第二天，巷口果然换了盏新灯，比之前要亮得多。张弛走近时，清楚地看到地上的人影，他贴着墙悄声走过去，同样的把戏，绝不会再次中招了。到了拐角处，他迅速闪出来，那个人影——是贺加贝的爸爸，他被张弛吓了一跳。
张弛比面对贺加贝时更慌张，她的爸爸高大且威严，令他感受到一种来自成年人的压迫和审视，所有心思似乎都被看穿。他摘下耳机，胡乱团起来捏在手上。
贺峰见他还不走，回头看了眼，巷子里空荡荡的，贺加贝早就进去了。他对张弛说：“桐桐已经回家了。”
桐桐？张弛心里跟着念了一遍，猛地反应过来：“不是，我……我路过。”
孟元正转过来，捏着嗓子模仿周立军：“早读课是让你们聊天的？下课也来跟我聊聊。”
贺加贝抄起手边的试卷，毫不客气地朝他身上拍去：“你笑个屁吃！”
孟元正夸张地喊疼，笑声却没停下过。贺加贝不再理他。舒琰回头看她，问她还好吗，她也只是摇摇头而已。他们对她这副模样都习以为常了，因此便由她去。
可是张弛坐立难安，贺加贝的脸正对着他，他想到自己之前是如何偷看她的，便不得不怀疑她也在看自己。他保持一个姿势不动，双眼盯着笔尖，脑海里闪过无数想法，要打个招呼吗？该怎么开场呢？他犹豫不定，侧耳听贺加贝的动静，却安静得诡异。
这不正常，张弛转头看去——
她凑得极近，脸被清晰地放大。
张弛吓了一跳，连连往后退。
贺加贝估计感到困惑，微微皱眉，很快又展颜道：“我叫贺加贝，以后就是你同桌了。”
张弛一下子紧张起来，原先他就像待在一间小房子里，贺加贝在房子外，张弛站在窗口，安全而从容地看她，这只是他一个人的事。而现在，贺加贝打开门，一头冲进来，张弛顿时就手足无措了，完全不知道如何自如地回应她的热情。
他扯了扯僵硬的嘴角，微微点头道：“我叫张弛。”
贺加贝笑得更明朗了，张弛暗中松了口气，这个回应还算得体吧。他自认为如果是打招呼，到这里也该差不多了，于是等着贺加贝坐回自己的位置。
但她反而继续凑过来：“我知道呀，我是怕你不知道我叫什么。”
张弛没注意听她说什么，只是眼看着她倾过来，右胳膊占据了他大半个桌面。他的背，连同呼吸，瞬间绷紧，不着痕迹地又往后退了退。
他看着贺加贝，祈祷她不要再靠近了。而她轻轻“嗯”了一声，尾音略微上扬。
张弛反应过来还没回答，赶紧道：“我知道。”
“你知道。”贺加贝重复了一遍。
张弛听出她语气平平，甚至可以说无动于衷，显然并不满意，却不知道她是对回答不满意，还是对反应不满意。
他张了张嘴想补充，但为时已晚，她迅速地退了回去。
第03章 他不知好歹
贺加贝再没和张弛说过话，这不怪她，只能说他不识好歹。
坐过来的第一天，她想着张弛是借读生，和班里大部分人都不熟，自己就主动一点吧，结果她才微微靠近，他就警觉地抬头，她还没开口，他倒下意识地往后退。贺加贝当时就有点不开心了，郁闷了两秒，还是热情地打了招呼。他呢，长久的沉默后用几个字就把她打发了，好像自己求着他说话似的。
到了课间，他拿着杯子站起来，一看就知道要出去接水，贺加贝善解人意地让开，然后便趴下补觉，直到上课铃响才坐起来，而张弛，居然还站在过道边！空着的那只手指了指他自己，又指了指他的座位。贺加贝十分不解，她睡得不熟，叫她一声，准能听见，何至于要站在过道等呢？
一而再再而三，次数多了，贺加贝因此怀疑张弛根本不记得她叫什么，又觉得这不可能。同学的日子不短了，还是前后排，再怎么也该记住了。他之前看着也不是冷漠的人，和孟元正就常常有说有笑，怎么现在是这副模样？
贺加贝第一次在交友上受挫，十分气闷，而她的心思从来都是表现在实际行动上的。她看张弛越来越不顺眼，甚至渐渐衍生出一股似是而非的敌意。贺加贝秉持“他怎么对我，我就怎么对他”的原则，也完全不和他有任何交流。
这样的相处，两个当事人都说不出的别扭，唯一满意的是周立军。他原本就对青春期男女生的交往严防死守，不免也把他们设为特别关注对象，显然这对“哑巴”同桌通过了考验。
孟元正嗅到他们之间的不对劲，八卦地问：“你们怎么了？”
贺加贝满脸不高兴：“可能我是妖魔鬼怪吧，人家躲都来不及呢。”
“那就用你的热情感化他吧！”他不知道从哪里学来的腔调，一句话说得忽起忽落，最后还长长地“啊”了一声。
贺加贝耐着性子听完，立即送他一个白眼，反问道：“我很闲吗？”这些话一字不落都进了张弛的耳中，他一言不发，耳根发烫。他当然也想以同样的热情来回应，但这实在是强人所难。
于是贺加贝新奇地发现，不知从什么时候起，张弛再要越过她回到座位，不会干站着了，而是在桌角敲两下。如果她在睡觉，他就用指节敲，如果是在刷题，则用指腹。一开始她总是听不到，张弛不得不用力再敲一遍，到后来逐渐成为一种默契，无论这两声多么轻，她都能在聊天声、嬉闹声或是铃声间准确捕捉到。
难道这是他示好的方式？贺加贝才冒出这个想法，他就用行动证明她想错了。
因为不跟他说话，现在的课间大多被她用来补觉。她背对张弛，后脑勺冲着他，有一天忽然觉得头发在动，贺加贝以为是虫子，瞬间惊起，结果发现是张弛用笔将她的头发往回拨。她的头发确实是长了点，也确实落到了他桌面上，但不至于要把界限划得这么清楚吧。贺加贝一把拢住，全都放到身前来，又把椅子往外挪，离他远远的，这下总不会占到他的地盘了。
张弛看着她恼怒的背影，面露尴尬。头发太细，一不留神就会夹在两张桌子的缝隙间。他应该直接提醒她的。
贺加贝生了一会儿闷气，又把椅子挪回去，面朝张弛趴着。她得看着他，看得他羞愧，看得他内疚，看得他无地自容。
张弛很难不察觉到自己正被瞪着，一开始还有些忐忑，时间长了，慢慢就习惯了，他脸皮渐厚，如今已经能淡定地做题了。
而贺加贝很快就忘了最初的目的。这个年龄的男生，只要不长痘，总能让人多看几眼，不巧，张弛就是这样。贺加贝发现他的眉毛虽然浓密，却很杂乱，尤其是眉尾。双眼皮褶略宽，睫毛却不够长，左眼下方有块芝麻大的咖色斑点，像她在笔记上做的重点记号。鼻梁不算直，嘴巴还有些干。五官单看都不出色，放在一起，勉强还行。
张弛忽然听见一声轻笑，余光扫过去，只见她咬着唇，脸颊飞红，双眼不知道看着哪里出神。过了一会儿大概是脸酸了，鼓了鼓腮帮子，但还是笑着的，可她忽然一抬眼，张弛被抓了现形，她的眼神立刻又戒备起来。
他若无其事地收回视线，眼皮却直跳，后脖颈也热起来，一路烧到背上。
贺加贝见他没什么反应，马上又生气了。说生气也不准确，总之就是不痛快。她不痛快了，便要张弛也不痛快。于是伸手把他的书推歪，张弛果然立马看着她。
他有强迫症，课本必须按当天上课的顺序整齐摆在左上角，桌沿和书沿也必须对齐，不超出一分，也不缩进一毫；所有试卷先分学科，再分类型，最后用胶棒一份份粘好。最可怕的是打草稿，一定是从上往下再从左往右，甚至还标好题号，有一回贺加贝看到他订正，居然翻出做题时的草稿找错误。
张弛默默把书整理好，重新贴着桌角放齐，然后拾起笔继续做题。
题目还没看完，贺加贝又推了一下。这回比上回用力，书直接移了位置，一部分几乎悬空了。
张弛等了几秒，她没再动，这才把书挪回来。
刚放好，贺加贝就坐起来，这次双手来推。张弛早有准备，胳膊用力压住。她推不动，改从中间戳，张弛眼疾手快，直接把它们移到右边去。
贺加贝那时才十六岁，从小备受宠爱地长大，自带不受拘束和无忧无虑的天性，除了脸上偶尔冒出来的痘痘和永远写不完的试卷，几乎没什么操心的事。她想做什么就做什么，想说什么就说什么，只在乎自己开不开心。她这么肆无忌惮，就是想试探一个强迫症的底线在哪里。张弛虽然没说什么，可是直接把书移走，倒让贺加贝愧疚起来，觉得自己做得太过分了。
但道歉是不可能的。
于是她问：“你生气了？”语气是讨好的，神情是居高临下的。
张弛摇头，他知道贺加贝为什么这样，觉得自己没理由生气。
贺加贝更不痛快了。
晚上放学，父母照例来接她，一路说说笑笑。她不经意地回头，看到张弛远远地跟在后面，双手插在口袋里，长长的耳机线挂在身前。他一身黑，连书包都是黑的，从头到脚、从里到外都透着老气。贺加贝忽然明白了，原来她是看不惯他那副沉闷的样子，想要搅起些波澜来。
张弛其实没听歌，戴着耳机装装样子而已。这条路上不只有他和贺加贝，还有别的同学，耳机一戴，能免去不少交流的烦恼。夜晚很安静，贺加贝一家的笑谈声从前面飘来，隐约夹杂着“小老头”“同学”之类的字眼。张弛没听清，走过巷口时忽然想到，她说的不会是我吧？
到家放下书包，他正要往床上扑，又退回去站到桌边，伸手敲了敲桌面：“贺加贝，让一让。”念了两遍，始终感觉不对劲，名字的重音不知道落在哪个字上，于是换了种说法：“麻烦让一下。”这回是顺口了，就是太客气，估计她又不喜欢。张弛烦躁地薅了把头发，最后学着孟元正，用古怪的语调说：“贺加贝——让我进去吧——”这样更奇怪了！他没好意思说完。
张弛跳上床，双手双脚摊开，仰面盯着天花板。父母的电话准时到来，他心不在焉，嗯嗯啊啊地回答着，忽然很羡慕贺加贝。他翻了个身，脸埋在被子里，长长地叹了口气。
贺加贝和父母吐槽完，却被提醒不要欺负同学，天呐，哪有欺负别人，自己反而不痛快的！她思来想去，问题还是出在张弛身上，只要和他互不干涉，一定风平浪静。因此第二天上学时，她已经决定好，不打算和他成为朋友了，也不要再跟他有任何瓜葛了，连那微小的默契也不想要了。
到了课间，她趴在桌上，从胳膊与桌面的缝隙里看到张弛的衣角越来越近，便决定趁此刻表明自己的态度。她计算着时间，在他差不多该敲桌子时突然直起身，抢先压着椅子往前靠，留出足够通过的空间，然后挑衅地看了他一眼。
张弛的手指悬在桌面上，练习了一晚的成果还没来得及展示，就看到她眉毛一挑，紧接着露出胜利的笑容。这笑容让他想到十来岁的小孩子，张弛有时候怀疑贺加贝比他小很多，行为举止里充满了稚气，但其实他们一样大。他心想，好吧，难怪她说我是小老头。他接受了这个说法，也就顺理成章地被她孩子气的样子逗乐。
贺加贝觉得张弛是不是有点毛病，居然笑了起来，而且这笑给人的感觉很奇怪，好像他之前就总这么对着她笑，而她却直到这次才看见。
她没料到这一幕，先是一怔，继而跟着他傻笑起来。
她想，烦死了，居然被传染了他的毛病。更烦的是，他怎么穿了件橙色的外套，这颜色适合招摇又轻浮的孟元正，他穿着，一点都不庄重。
张弛见她又要笑，又不肯笑，一会儿抿着嘴，一会儿咬着唇，一会儿又压着嘴角，表情变化之丰富，令他实在控制不住，只能尽量不笑出声音。
贺加贝恼了：“笑什么！”
她勒令张弛不许再笑，盯着他回到座位，而他直到坐下也还在笑着。
她气急败坏：“还笑！”
张弛终于收敛了，侧过头看了她一眼。他背后是毫无遮挡的窗户，阳光穿透进来，落在课桌上，形成一块块光斑，他的脸也亮起来，连脸上那层薄薄的小绒毛都散发着光辉。
贺加贝移开视线，看到手指在桌面上投下又细又长的影子，她轻轻动了动，影子也动起来。她随意地敲着，影子便毫无规律地舞动着。手指渐渐感受到阳光的灼热，她收回来贴着脸，才发现脸颊也被晒得发烫。于是又转头看张弛，他正目视前方，贺加贝顺着他的视线看去，阳光里飞舞着无数细小的飞尘。
她感到这是个美妙的冬天。
第04章 你太冷漠了
就这样，两人渐渐熟悉起来。这是个危险的信号，因为贺加贝的热情如同汹涌的江水，而张弛更习惯涓涓细流，所以心里虽然很难拒绝她，行动上还是保持着距离。
比如放月假的时候，她提议一起去看电影，孟元正一口同意，舒琰犹犹豫豫，贺加贝问她是不是爸妈不同意，舒琰又坚定地摇头。到最后才问张弛，他当然拒绝：“我爸妈要来看我。”
贺加贝还要接着问：“他们每周都来看你吗？”
“嗯。”
“一起来吗？风雨无阻？你爸妈对你真好哇。”
张弛不语，继续做题。
如他所愿，她没再问。等放假回来，他们三个叽叽喳喳讨论剧情时，他又后悔没去。
可他所谓的原则只能用来安慰安慰自己，毕竟贺加贝的原则是：不管别人的原则。
他课间不爱动，宁愿坐在座位上涂涂画画，贺加贝有时悄悄凑过来，幽幽地问画什么呢。张弛吓得赶紧合上本子，前前后后看一遍，没有发现老师，这才反应过来是她的捉弄。而她早就把脸埋在肘弯里，笑得停不下来，中间甚至有几次发出短促的尖叫。她并不是真的关心他画什么，只是想看他被吓到的样子。
张弛很无奈。后来更无奈地发现，她对这种捉弄的游戏。
晚上放学，贺加贝的父母大部分时候都来接她，偶尔也会缺席，她便一个人走，从路的这边斜着走到那边，再从那边走回来，像走之字似的，张弛当然不会学着她这么做，他得控制好两人间不长不短的距离，要足够隐约听到她的声音，也要足够让人觉得是碰巧同路，因此他的步伐便时快时慢，时大时小。贺加贝还会突然定住，张弛也不得不定住，停下来的瞬间反应过来，她绝对是故意的。这个猜测在她回头时促狭的眼神中得到印证。
张弛被捉弄了第一回，还没来得及吸取教训，紧接着就有第二回。
他们分开的巷口有盏声控灯，时好时坏，张弛有一次经过，用力跺了几下脚，还是没亮，他以为彻底坏了，抬脚准备离开，黑暗中有个人大叫一声跳出来，灯瞬间亮起，他愣住没动，贺加贝又立刻跑开，巷子里挤满了她的笑声。过了一会儿，灯灭了，笑声的余音也平息了，张弛还是没走，想到刚刚的瞬间，她跳到自己面前，两人靠得很近，灯亮时看到她有根金色的头发。
他平静地站在原地，心里砰砰乱跳。
而贺加贝哼着歌到家，见贺峰正在书桌前写材料，书包都没来得及放下就扒住他的肩摇晃着：“爸爸，巷口的灯坏了，和我一起走的同学好怕黑，你赶紧换一下。”
他答应：“好。”
贺加贝又交代：“不要声控的，要开关那种。”
贺峰停笔抬头，从眼镜上方看她：“你布置的任务我肯定完成，明天换行不行？”
贺加贝满意地点头，又想到张弛被吓到的样子，他的嘴唇轻轻抿着，可能有点不满，但肯定不是生气，比起其他时候深沉的死样子，这副模样有趣多了，她不禁大笑。
方敏捏她的脸，说了声小傻子，一边帮她脱书包一边问：“什么事这么开心？”
贺加贝嘿嘿两声，转身抱住她撒娇：“妈妈，我好爱你呀！”
答非所问，方敏断言：“肯定干了坏事。”
“才没有！”
第二天，巷口果然换了盏新灯，比之前要亮得多。张弛走近时，清楚地看到地上的人影，他贴着墙悄声走过去，同样的把戏，绝不会再次中招了。到了拐角处，他迅速闪出来，那个人影——是贺加贝的爸爸，他被张弛吓了一跳。
张弛比面对贺加贝时更慌张，她的爸爸高大且威严，令他感受到一种来自成年人的压迫和审视，所有心思似乎都被看穿。他摘下耳机，胡乱团起来捏在手上。
贺峰见他还不走，回头看了眼，巷子里空荡荡的，贺加贝早就进去了。他对张弛说：“桐桐已经回家了。”
桐桐？张弛心里跟着念了一遍，猛地反应过来：“不是，我……我路过。”